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【学术预告】纪录片如何讲故事2023年05月31日

【学术预告】教育学专业高校教师教学科研与成果出版2023年05月25日

【学术预告】大家做民政部的“命题作文”2023年05月25日

【学术预告】粮食中真菌毒素的检测、监测和预测研究 2023年05月24日

【学术预告】深入学习贯彻党的二十大精神2023年05月17日

【学术预告】诗人的诗生活不在远方，就在身旁2023年05月17日

【学术预告】着力提升儿童媒介素养为孩子撑起一片网络晴空——《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》之儿童媒介素养解读2023年05月16日

【学术预告】翻译研究的层面与取向2023年05月16日

【学术预告】国家社科基金中华学术外译项目选题申报论证分享2023年05月16日

【学术预告】大学生舞台表演艺术暨音乐论文选题写作（含科研项目申报）要点漫谈2023年05月15日

【学术预告】侯麦影片中的自然与道德：卢梭或托尔斯泰2023年05月15日

【学术预告】大学英语四、六级系列公益讲座2023年05月15日

【学术预告】出芽短梗霉防治番茄采后病害的作用机制及其群体感应现象研究2023年05月12日

【河洛大讲堂】郑州大学崔波教授应邀作《践行党的二十大精神弘扬国学经典力量》主题讲座2023年05月12日

【学术预告】用优质的学术服务贡献国家大局2023年05月12日

【学术预告】墨白：历史的细节与小说的虚构2023年05月11日

【学术预告】Whipple的3F2求和公式的q-类比的一个q-超同余2023年05月10日

【学术预告】Van Hamme (E.2)的超同余和Swisher的超同余的新q-类似物2023年05月10日

【学术预告】二里头夏都遗址博物馆馆长赵晓军研究馆员学术报告2023年05月04日

【学术预告】电子商务专业教学方法改革及写作相关常识讲座2023年04月28日

【学术预告】历史中的大与小——马伯庸作品分享会2023年04月26日

【学术预告】分析与说明：历史学研究中的形式主义与实体主义2023年04月25日

【学术预告】2023年河南省哲学年会暨学术研讨会2023年04月23日

【学术预告】认识和喜欢数学、走进和参与数学建模2023年04月20日

【学术预告】基于深度学习的生物信息学应用2023年04月20日

【学术预告】数学的味道2023年04月20日

【学术预告】化妆品产业发展简史及其未来思考2023年04月20日

【学术预告】2023合成化学洛阳论坛2023年04月20日

【学术预告】龙门石窟文物的流失、回归与聚合2023年04月17日

【学术预告】现代管理科学研究：机遇与挑战2023年04月17日

【学术预告】历史视域下科学与哲学的关系 ——从科学哲学的角度看2023年04月17日

【学术预告】语言能力等级量表及其效度验证2023年04月17日

【学术预告】中国式现代化话语中的社会工作——历史回顾与问题反思2023年04月16日

【学术预告】中国日用化工行业现状与分析2023年04月15日

【学术预告】跨学问视角下中俄学问交流2023年04月14日

【学术预告】现代学问及其积极引领作用2023年04月14日

【学术预告】提升“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的理论自觉2023年04月12日

【学术预告】重新认识鸦片战争2023年04月11日

【学术预告】春秋丧葬礼的变迁2023年04月11日

【学术预告】外语课程思政创新教学路径与效果研究2023年04月10日

【河洛大讲堂】河南大学音乐学院院长王思琦教授应邀作《音乐为何？音乐何为？——对音乐审美及功能的认识》主题讲座2023年04月10日

【学术预告】App工程专业前景分析及工程能力培养 2023年04月07日

【学术预告】第五届汉代文学与学问国际学术研讨会2023年04月06日

【学术预告】学术出版的写作规范和编校要点2023年04月06日

【学术预告】中国多民族“语言-文学”谱系与比较研究的拓展2023年04月06日

【学术预告】关于文学体裁的那些事儿2023年04月06日

【学术预告】考研英语系列公益讲座2023年04月06日

【学术预告】诗词阅读的散文惯性与文本误读2023年04月04日

【学术预告】掌握学习规律，提高外语教与学质量 ----以英语学习为例2023年04月04日

【学术预告】传统学问视野中的杜甫2023年04月04日

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